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Kraft des Mangels

Der Technikermangel ist aufgrund sinkender Studentenzahlen absehbar«, bedauert Günther Rabensteiner, Präsident des österreichischen Verbandes für Elektrotechnik. Die Gründe dafür seien vielfältig, es reiche nicht, den Ausbildungsstätten allein den Schwarzen Peter zuzuschieben, wenngleich es dort teilweise strukturelle Probleme gäbe. Einen Aspekt stelle auch die Technikskepsis der österreicher dar, die insbesonders Frauen davon abhalte, in die Welt der Ingenieure einzutauchen. Was auch wieder nur zum Teil stimmt, denn die Fächer Pharmazie und Biotechnologie etwa werden von weiblichen Studenten gerne gebucht, wie die Statistik zeigt. Ein weiterer Grund, die Technischen Hochschulen zu meiden, könnte darin liegen, dass die Luft in den Vorstandsetagen für Techniker sehr dünn wird, mutmaßt Rabensteiner. »Dass Techniker zweite Wahl bei Vorstandsbesetzungen sind, ist sicher ein Problem«, bedauert der Vorstandsdirektor der Verbund-Austrian Power Trading AG. Er blickt bei diesem Thema hoffnungsfroh in die USA, wo der Chief Technical Officer (CTO) gerade eine Renaissance erlebe. Bis sich das allerdings nach Europa durchspricht, kann es noch dauern. Die Zeitachse des Fachkräftemangels ist jedoch, wie Friedrich Faulhammer, Sektionschef im Wissenschaftsministerium, betont, eine lange. »Wir haben den Technikermangel seit nunmehr 17 Jahren, trotzdem lebt die Industrie noch«, bemerkt er spitz und entkräftet damit ein wenig die Dramatik der Sache. Gleich gar nicht existent ist der Fachkräftemangel für Hans-Jörg Schweinzer, Geschäftsführer der Loytec electronics GmbH mit Sitz in Wien, die Elektronik für Gebäudeautomation entwickelt. »Die Rekrutierung unserer Mitarbeiter beruht im Wesentlichen auf persönlichen Kontakten unserer Mitarbeiter«, erklärt er und fügt hinzu: »So schlecht ist der Arbeitsmarkt nicht, wir hatten bislang keine Probleme und bieten gerechte Entlohnung.« Dass aber die Technik-Welt nicht ganz in Ordnung ist, bestätigt auch Schweinzer. Er berichtet von Fällen, in denen die Eltern davon abraten, ein Technikstudium anzugehen.
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